S2 15. Et si l’instruction scolaire s’appuyait sur un « vivre ensemble » qui prenne soin ? avec Isabelle Peloux, psychopédagogue

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"La mission de l'école, dit Isabelle Peloux, fondatrice de l'École du Colibri, aux Amanins, dans la Drôme, c'est l'instruction. Or, je ne peux apprendre que si je suis dans une posture agréable et confortable. Si je suis rempli.e d'émotions désagréables et inconfortables, je ne peux pas mettre mon cerveau en route pour apprendre. Or, dans un collectif, je vais rencontrer mille et une situations qui vont me mettre en inconfort : est-ce qu'on va me voir ? est-ce que je vais exister aux yeux de l'adulte ? est-ce que je vais avoir des ami.e.s ? est-ce que je vais être plus ou moins fort.e que l'autre ? ... C'est là, à l'école, tout le temps ! ... Naturellement, l'enfant se compare. Pourquoi ? Parce qu'il apprend par imitation. Donc, il se compare. Il n'a pas le choix. Ça fait partie du processus d'apprentissage. Et les enseignants mesurent souvent assez peu à quel point l'estime de soi est la base du démarrage de l'apprentissage."C'est pour cela, qu'à l'École du Colibri, Isabelle et ses collègues consacrent des espaces importants à l'expression des émotions, à la gestion des relations, ... à l'éducation à vivre en paix avec soi-même, les autres et le monde. Toutes ces choses qui, trop souvent, passent à la trappe dans les collectifs d'adultes et d'enfants. Elle nous raconte tout cela dans cet épisode !Belle écoute à vous ! Pensez à partager si le coeur vous en dit !Vous aimez ce podcast ? Vous seriez ravi.e.s d'en écouter une 3e saison (à partir d'avril 2024) ? Vous pouvez nous soutenir, Caroline et moi, pour qu'elle se réalise, en contribuant au financement participatif sur KissKissBankBank jusqu'au 20 mars ! https://www.kisskissbankbank.com/fr/projects/podcast-tout-tourne-rond-sur-cette-terreMERCI BEAUCOUP ! Et merci de partager si le coeur vous en dit !1. Pour aller plus loin : Ateliers Tout tourne rond sur cette TerreJe propose aussi des Ateliers de 3 jours Tout tourne rond sur cette Terre. 3 jours pour prendre la mesure de notre culture et de ses effets. 3 jours pour en changer en s'inspirant du Vivant. Infos et inscriptions ici  2. A lire : Isabelle Peloux, Comprendre les enfants pour mieux les éduquer, Actes Sud Kaizen, 2019 Isabelle Peloux et Anne Lamy, L’école du Colibri, La pédagogie de la coopération, Actes Sud, Domaine du possible, 2014 Alice Miller, C’est pour ton bien, Racines de la violence dans l’éducation de l’enfant, Flammarion, Champs, 2015 Denis Marquet, Nos enfants sont des merveilles, Les clés du bonheur d’éduquer, Groupe Robert Laffont, 2012  Dr Catherine Gueguen, Pour une enfance heureuse, Robert Laffont, 2015   Frederika Van Ingen, Sagesses d’ailleurs pour vivre aujourd’hui, Éditions des Arènes, 2016  Marine Simon, Tout tourne rond sur cette Terre, nous sommes les seuls à l'ignorer Inspirés du Vivant, des Peuples Racines et de la Permaculture, changeons de culture, éd.Yves Michel, 20213. A regarder Enseignants : faire grandir la connaissance de soi, Isabelle Peloux et Julien Perron 4. A explorerFondation SEVE, savoir être et vivre ensemble , Frédéric LenoirEt si vous souhaitez découvrir mon travail, mes propositions d'accompagnement et de formation aux pratiques d'intelligence collective et gouvernance participative, mais aussi les Ateliers de Travail Qui Relie que je propose, rendez-vous sur mon site : adn-intelligencecollective.com Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

S2 15. Et si l’instruction scolaire s’appuyait sur un « vivre ensemble » qui prenne soin ? avec Isabelle Peloux, psychopédagogue

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S2 15. Et si l’instruction scolaire s’appuyait sur un « vivre ensemble » qui prenne soin ? avec Isabelle Peloux, psychopédagogue
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