#65 きえはる心理学ラジオ 人が学習する仕組みを知ると効率良く学べる⁉:心理学における「学習理論」

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2月は誰もが気になる「学習」に関する心理学のトピックスを取り上げます。 今回は、「学習理論」についてお話しています。
《今回の内容》0:35 プレゼント企画のお知らせ2:00 2月のテーマは「学習」3:04 有名な学習理論①古典的条件づけ5:17 有名な学習理論②オペラント条件づけ7:29 バンデューラの社会的学習理論9:25 家庭内でよくみるモデリング10:15 「子供は大人の真似をする」を裏付けるバンデューラの実験13:13 大人が知らずに「強化」してしまう子供の困りごと14:56 「うちの子は自分の準備を全くせず親がやるはめになる」場合、どうしたらいい?16:06 「できる」までの間のプロセスは意外とステップがたくさんある17:10 学習には環境を調整することが大切19:44 家庭学習は自制心を利かせられる環境を作るのが難しい24:17 望ましくない学習環境によって子供が「自分はできない」と学習してしまうのは避けたい25:39 今この状況が何を学習させているのかを考える
公認心理師の植木希恵とVoicyトップパーソナリティのはるが、心理学の歴史、日常に使える心理学を切り口に思考を深める対話番組「きえはる心理学ラジオ」。毎月1のつく日(1日・11日・21日・31日)の午後1時に配信します。番組の感想やコメントを、twitterにて #きえはる心理学ラジオ でツイートして頂けると嬉しいです!Twitterアカウント:https://twitter.com/kieharu_psycこれまでの過去放送URLをnoteにまとめています。「聞き逃した!」「またあの回を聴きたい」という時に、ぜひご活用ください。noteアカウント:https://note.com/kieharu_psyc
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