#13 熱中するものはどうやったら見つかるのだろう(その1)【演劇教育ダイアローグ】

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【演劇教育ダイアローグとは】
演劇体験が生活の中や、人間関係にどのように役立っているのか、対話を通して学んでいく番組です。
演劇を相手とのコミュニケーションや、自分を知るためのツールとしてとらえて、さまざまな発見を語っていきます。
番組をお聴きになったご感想や、取り上げて欲しいテーマを募集しています。
下記のメンバーのツイッターアカウントやメールアドレスにご連絡ください。

【パーソナリティ】
金澤洋之(より良く生きる探求者・表現者)/まあさ(パントマイミスト)

【今回の内容】
市民ミュージカルでスタッフとして参加した時の出来事/斜に構えていた出演者の変化/自分から熱中するものを探していくにはどうすればいいのか/呼吸するように好きな事をやっているから意識していなかった/自己対話と内省で少しずつ気づいていく

【演劇教育ダイアローグメンバー】
まあさ(パントマイミスト)@maasaTw
金澤洋之(より良く生きる探求者・表現者)@zawaaaaru
とも(農民役者)@tsukiko1979
ゆっこ(俳優・インプロバイザー)@yukko_otsuka
くぼっち(お絵描きカウンセラー)@kubochi___

【賛同者、支援者求む】
演劇教育ダイアローグは、音声コンテンツだけではなくて、
今後はウェブサイトでも記事を発信をして、日本に「演劇教育」を根づかせたいと考えています。
発信したさまざまなコンテンツが拡がって、「演劇と教育」または、「表現と教育」の接点が作られていくことを期待しつつ、学校に「演劇」の授業が生まれるきっかけになれたら思って、番組を配信をしています。
私達の活動や研究を応援をしたい!
または、興味を持ってくださった方は、
お気軽にご連絡ください。
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
engeki.dialogue@gmail.com

【Slackチャンネル作りました】
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演劇教育についての情報共有やダイアローグの企画など、リスナーさんとメンバーの交流の場にします!
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#13 熱中するものはどうやったら見つかるのだろう(その1)【演劇教育ダイアローグ】

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#13 熱中するものはどうやったら見つかるのだろう(その1)【演劇教育ダイアローグ】
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