S2E18：新手老師在課程設計與教學時的常見問題（下）

主題部分：「能把今天教的詞彙串起來說一段話」，聽起來好厲害，對吧？跟學生說「我們現在要做一個練習」、「你可不可以把這個句子說一次」，應該比較容易理解也比較尊重學生吧？「說話時有一些語氣詞或不必要的詞語，也不會影響教學嘛！」，你也是這麼想的嗎？本週就來聽聽兩位老師對以上問題的看法，活絡一下思考吧！概念小學堂：26:18-29:39老師為什麼想找圖片來教學？為什麼一個句子要一練再練？為什麼有時候老師會說「看這裡」、「注意！注意」、「看我看我」......這些行為背後是有理論依據的，本週概念小學堂就與您一起來認識「注意假說」。「說吧語言工作室」官網：https://www.sblc.tw「下課時分」：https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com/「說吧商城」：https://store.sblc.tw/「說吧」臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/sblctw