打造永續建築，培養實實在在的新世代 — ft. 汗得建築工事實驗教育機構創辦人韋仁正與同學曾乙桓、吳柏諭

。汗得教育的目的，在於培養獨立自主，參與社會，樂於合作的「工匠青年」。如今他們孕育出許多汗得的新世代學子，帶著他們從造房子做起，學習一起實實在在地打造自己的未來。透過手作教育學習關於未來環境，與世代的永續價值