媽媽的各種常見事情|好像聽得懂的五分鐘日語記事

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みなさんこんにちは。桃李スクールの藤岡みきです。みなさんは、日本のお母さんに何かイメージはありますか?もちろん、日本にもいろんなお母さんがいますが、お母さん特有の共通点もあるみたいです。これって日本だけなのかな?台湾のお母さんはどうなのかな?と思ったので、今回は日本の「お母さんあるある」についてお話してみます。

単語
1.あるある:常見的種種
2.記事(きじ):報導、消息、文章
3.クセ:習慣、特點
4.寛ぐ(くつろぐ):放鬆、休息
5.用意(ようい):準備
6.手伝う(てつだう):幫忙、協助
7.思い出す(おもいだす):回憶起、回想起
8.同士(どうし):同伴、夥伴
9.通じる(つうじる):(電話、道路、語言、心情等)相通
10.大抵(たいてい):大致上、大多數

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桃李日語留聲機|好像聽得懂的五分鐘日語記事|原文&翻譯
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【好像聽得懂的五分鐘日語記事】強力推薦的收聽&使用方式
1. 聽力好的你,先從挑戰A段開始吧!
首先,在A段開始之前,老師會先問一個問題,並以正常速度先唸過一次當集的文章,從OPENING到ENDING,大約五分鐘就會結束。A段聽得懂的人代表你的聽力已經有到達一定程度,可以不用往下繼續聽B段的內容。

2. 透過B段輔助說明,排除多數障礙
聽完A段,但對於很多內容還是不確定或是一知半解的話,這時候就可以繼續把B段聽完,B段會針對A段的內容逐句進行簡單的解說,包含比較難的單字或是文法都會在這邊說明,在聽完B段之後,請務必再聽一次A段看看,這時候很多人會發現自己已經可以聽得懂A段大部分的內容了!這就是透過補足不清楚的文法或是單字之後,能夠全面提升你的日語聽力,反覆聽個幾次,就可以光靠「聽」的方式提升日語理解力。

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