EP68|《教養答客問》親師溝通怎麼都沒有交集?明明是要溝通孩子在學校的行為問題,為什麼演變成互貼標籤大戰?

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先前因為新書篇幅的關係,只能挑十個「您覺得最困擾的親師溝通問題」寫進書裡,沒能好好回答大家的提問,覺得好可惜,今天特地再來回答幾個聽友們的提問。有老師問:「孩子有言行不一的狀況,但家長在卻堅信孩子說的話,還認為都是老師的問題,不是自己家中小孩的問題,而是老師故意對小孩貼標籤?」有家長說:「固執己見的老師溝通最困難,孩子很容易被貼標籤。有時候是孩子表達得不完整,卻被認為太相信小孩.....」也因此,同一件事情,卻有不同的解讀,都認為對方往自己身上貼負面標籤,無法有交集,或達成溝通的目的。本集重點:→ 保有多元視角的重要性→ 以溫柔同理來事先迴避親師衝突→ 向著「讓孩子更好的目的」的溝通術★ 加入『K歌Su房的VIP包廂』,留下聽後心得,會抽出五位幸運的聽友,送老蘇的新書《親師衝突:如何溝通?達成親師生三贏》喲!https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

EP68|《教養答客問》親師溝通怎麼都沒有交集?明明是要溝通孩子在學校的行為問題,為什麼演變成互貼標籤大戰?

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