【老母系列 | 手繪教育老母 | 我的刺青人生】

當你內心不平靜時，你會做些什麼讓自己安靜下來呢？

在教育界教學了二十幾年，經歷過山上、海邊、都市、偏鄉、陣頭、實驗教育等各類特色的二十幾所學校，Zoo經歷過恐慌症，卻也透過走進大自然，找到了自我療癒的方法。跟著先生在崙背落腳，即使每天碰到的雞、豬、牛、羊比人還多，卻甘之如飴，成為母親之後，更帶著一對兒女週週上山下海，這樣的生活，是不是也讓你羨慕?

▍ 訪談精華
(1) ​歷經北中南二十幾所各種形式特色的學校教學後，帶給您什麼樣的體悟？為什麼最後選擇在偏遠地區推廣手繪藝術？取名為《蝸活手繪實驗室》的背後意義是？
(2) 您如何兼顧教師、刺青師和自有品牌推廣的角色？又如何造就接觸黑白兩道的社交智慧？
(3)您在望眼農田無際的崙背酪農區落腳一天的工作樣貌是甚麼？
(4)在您的不同身分中，學會了哪些技能和經驗？ 如何在不同身分中保持協調和有效率？
(5)成為母親之後，和工作之間有產生什麼樣的相互影響?

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▍ 手繪教育老母，Zoo

東海大學美術系，國立台南藝術大學造型藝術研究所畢業。i-make手作真皮涼鞋第二代，曾經任職北中南二十幾所學校，專職美術與設計教學，很長一段時間白天教書、晚上學習刺青、週末跑藝術市集創立自有品牌，學生時期曾經接連得到國際性獎項「台北美術獎」的肯定，指導學生國內外競賽獲獎無數，如今為了孩子選擇在望眼農田無際的崙背酪農區落腳，現為蝸活手繪實驗室主理人。


▍ 補充資料包
行行出老母，延伸訪談回顧
(1) 電影美術老母的故事， 蔡珮玲PENNY（https://reurl.cc/MyQvYX
(2) 插畫老母的故事，冬冬（https://reurl.cc/gaAmvz

蝸活手繪實驗室 https://www.facebook.com/YSJ.imake


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